DIAGNÓSTICO  (30 horas).

 Aproximación al conocimiento de la naturaleza y la índole de los problemas del desarrollo. En el diagnóstico de los trastornos del desarrollo debemos considerar 3 niveles diagnósticos: etiológico, sindrómico y funcional.

  1. EL DIAGNÓSTICO ETIOLÓGICO Y SINDRÓMICO.

Se informará sobre las causas de carácter biológico o psicosocial de los trastornos del desarrollo o síndromes, y se ofrecerá una visión general de los signos y síntomas que definen una entidad patológica o que identifica un síndrome.

Mª Luisa Poch Olivé e Inmaculada Ramos Sánchez. 2 y 3 de Marzo de 2018.

  1. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS.

Se darán a conocer distintas escalas e instrumentos de valoración y diagnóstico del desarrollo infantil en su globalidad y por áreas.

Isabel Yago Sansano. 23 y 24 de Marzo de 2018

XX CONGRESO INTERNACIONAL DE ACTUALIZACIÓN EN TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
9 Y 10 DE MARZO DE 2018

(Inscripción Gratuita para los alumnos de la 17ª Edición del Máster de Desarrollo Infantil y Atención Temprana)